Allo scopo di rendere il più accessibile possibile la visione degli spettacoli al nostro Planetario, abbiamo recentemente avviato una collaborazione con il professor Marco Pontis, Docente di Pedagogia e Didattica speciale delle disabilità intellettuali e dei disturbi generalizzati dello sviluppo presso l’Università di Bolzano e autore di alcuni libri su Bisogni educativi speciali (BES) e Disturbi dello Spettro Autistico. 

Grazie a tale collaborazione, stiamo implementando l'uso di Storie Sociali, uno strumento evidence-based introdotto da Carol Gray agli inizi degli anni 90 per lavorare con persone con disturbi dello spettro autistico (per una descrizione dettagliata, si veda la pagina ufficiale delle Storie Sociali). 

In questa pagina è possibile consultare il documento base della Storia Sociale per il Planetario OAC. 

Si prega di consultare la responsabile Silvia Casu (silvia.casu at inaf.it) per adattare e personalizzare il documento prima della visita.